წინამდებარე მონოგრაფია „პიროვნების ფორმირების პედაგოგიური სისტემების ინტეგრაციის თანამედროვე ტექნოლოგიები” ეხება აღსაზრდელის სრულფასოვან პიროვნებად ფორმირების მარადიულ პრობლემას. მასში განხილულია პედაგოგიური პროცესის სისტემების ინტეგრირებისა და გამოყენების პედაგოგიური ტექნოლოგიები, რომელიც უზრუნველყოფს ყოველმხრივ ჰარმონიულად განვითარებული, გონებრივად, ზნეობრივად, სულიერად, ესთეტიკურად და ფიზიკურად სრულყოფილი პიროვნების ჩამოყალიბებას; ასევე ეხება ამ პროცესში მასწავლებლის გადამწყვეტ როლსა და მნიშვნელობას.